Za czwartoklasistami kolejny etap projektu Być jak Ignacy. Uczniowie wysunęli naukowe hipotezy, oglądali i przeprowadzali eksperymenty z ropą naftową, dzięki czemu poznali jej własności oraz preces otrzymywania z niej różnych frakcji, np. benzyny i oleju napędowego. Na konec zajęć wykonali zadania w interaktywnym teści.

Beata Goleń